Passgenaue Begleitung für die Größeren
Unsere heilpädagogische Therapie für Schulkinder
Heilpädagogik ist eine wissenschaftliche Disziplin der Pädagogik, die Medizin, Psychologie und in unserem Praxiskonzept darüber hinaus auch die systemische Paar- und Familientherapie mit in die Behandlung einbezieht. Der Heilpädagogik liegt ein ganzheitliches Menschenbild mit einem inklusiven Modell des gesellschaftlichen Zusammenlebens zugrunde. So werden in der heilpädagogischen Förderung stets die Einzigartigkeit, die individuellen Bedürfnisse, die Lebensbedingungen und die Lebensgeschichte der Kinder und Jugendlichen berücksichtigt.
Heilpädagogische Maßnahmen für Schulkinder können mit der Einschulung beginnen. Je nach individuellem Fall bieten wir Einzelstunden, Familienstunden oder Gruppentherapien an und nutzen dabei unterschiedlichste Therapieformen.
Wir behandeln Kinder und Jugendliche mit folgenden Auffälligkeiten
- AD(H)S Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom mit und ohne Hyperaktivität
- Lernprobleme (Legasthenie und Dyskalkulie)
- Kontakt und Beziehungsprobleme
- Verhaltensauffälligkeiten
- Psychische Belastung
- Seelische Behinderung
- Autismus
Kostenübernahme:
Bei Schulkindern erfolgt die Kostenübernahme nach Prüfung durch das jeweils zuständige Jugendamt. Notwendig dafür ist eine vorherige Diagnostik bei einem Kinder- und Jugendpsychiater.
Zur Antragstellung wenden Sie sich bitte direkt an das Jugendamt Fachbereich Kommunaler Sozialer Dienst – Eingliederungshilfe.